PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS IKLAN DAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA KORAN PADA PESERTA DIDIK KELAS IX D SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2017/2018 SMPN 19 MATARAM

Abstract

Penelitian ini bertujuan: untuk mengetahui peningkatan hasil kemampuan menulis Iklan dan peningkatan hasil belajar peserta didik  kelas IX D  SMPN  19  Mataram semester ganjil tahun pelajaran  2017/2018  melalui pembelajaran  menggunakan Media  Koran

Penelitian ini dirancang dengan menggunakan Penelitian Tindakan Kelas. Subjek dalam penelitian ini yaitu Peserta didik kelas IX D SMP Negeri  19 Mataram sebanyak 44 orang    Sedangkan prosedur penelitian melalui tahapan yaitu Perencanaan, Pelaksanaan Tindakan, Pengamatan, dan refleksi.    

Hasil penelitian  menunjukkan bahwa  kemempuan peserta  didik menulis Iklan dan hasil  belajar  Bahasa Indonesia  Peserta didik kelas IX D SMP Negeri  19 Mataram Semester ganjil  tahun  pelajaran   2017/2018 , dengan menggunakan Media Koran  dapat ditingkatkan dengan hasil akhir penelitian adalah, kemampuan menulis iklan pada siklus I,  rata-rata 74,70  dengan ketuntasan klasikal 45,5 % dan hasil belajar Bahasa Indonesia   75,59   dengan capaian klasikal  54,55  meningkat menjadi rata-rata kemampuan menulis Iklan 80,98  dengan ketuntasan klasikal 90,91%   untuk kemampuan, dan hasil belajar rata-ra mencapai 80,  dengan capaian klasikal 86,36  ., capaian kemampuan menulis Iklan dan hasil belajar peserta didik tentunya sudah mencapai dan bahkan melampaui KKM di SMPN  19  Mataram sebesar 75.  Meningkatnya kemampuan  Peserta didik dalam pembelajaran Bahasa Indonesia  didukung oleh meningkatnya kegiatan guru dalam mempertahankan dan meningkatkan suasana belajar yang menggunakan Media  Koran  hal ini dapat dilihat dari hasil pengamatan kegiatan guru dimana pada siklus I diperoleh skor 3,15, menjadi 4,27  pada siklus II atau berada pada kategori meningkat dan sudah tercapai.